欢迎您的访问!
手机网站 联系我们
当前位置: 首页 > 自体关系心理学 > 文章正文
分享到:
心灵的发展阶段和功能成长
作者:马侗领 / 发布于 2016-05-28 20:39 / 浏览 1616 次

 

弗洛伊德认为的性欲的发展是从小就开始的,不可能是到了青春期才一下子成熟起来,因此弗洛伊德给性欲的发展划分了口欲期(0-1.5)、肛欲期(1.5-3)、性欲期(3-6)等几个阶段。心灵的成长也是如此,我们根据心灵的发展也尝试划分大致几个阶段:


第一个阶段:混沌阶段:0-6个月左右:这个时期就像一颗种子,包含着各种结构,需要爱的滋养来发展这些结构的功能。这个时期,宝宝并不能够区分自己和周围的世界,6个月后,宝宝的自我意识破土而。在精神分裂症的心理辅导中发现精神分裂后就是退回到这个阶段。对于精神分裂症,我们觉得不是不能分析,只要他又一定的自知力,就可以分析,就可以借助他躯体的资源,逐步掌控心灵,最终帮助退行的心灵重新成长。这个时期可以成为“混沌期”。

第二个阶段6个月-3岁左右,这个阶段的任务是脱离弱小感、获得安全感。这个时期可以称为“脆弱期”。如果没有实现良好的照顾,孩子的心灵重要功能就会固着在这个阶段,他的表现症状是虚弱、自卑,担心被伤害,从分裂的角度看问题,希望得到无条件的照顾等等。这时的功能往往会出现明显的人格化表现,也就是父母的功能还没有真正的内化和功能化,很多功能的还原,起点几乎是人格化的。这个时间出现问题往往导致边缘人格障碍,或者导致广义的边缘人格。

第三个阶段是3-6岁左右,如果他已经脱离了弱小感,就开始下一个任务,获得强大感,这个时期可以成为“自恋期”。希望得到赞美和全面的支持,全能感得到很好的能量灌注。这时的功能开始去人格化,并且逐步内化成自体功能。没有得到恰当照顾的孩子,心灵就会固着在这个阶段,他的表现是,低自尊、方向感不强,没有自己的理想,希望得到赞美与认可。这个时期被弗洛伊德成为“自恋期”。这个时期如果出现问题,就会导致自恋型人格,或者广义自恋型人格。

第四个阶段从6-12岁左右。保持自己的内心的强大感。如果这个时候没有受到严重的伤害,孩子的性格基本得到稳定,获得稳定的安全感和强大感。这个时期可以成为“巩固期”。并且通过实践,在家庭、学校和同伴中获得初步的成就感。这个时期,孩子通过自己的努力,获得一定社会认可的能力,并且通过恰当的努力和成就,进一步巩固自身的自恋结构。逐步的形成稳定的自体核心。

在掌控过程中,特别独立自主的实践中,孩子会受到一定的挫折,发展和增强他的应对和防御结构。我们发现,如果这个阶段没有发展好的孩子,最终会回到弱小感上,因此,他的强大感会可能会大幅度的降低。

第五个阶段1213--成人。这个时间可以成为“实现期”(当然这里面也可以分很多不同的年龄阶段)。第五阶段是人的第二个逆反期的开始,这个阶段,孩子逐步的希望按照自己的想法去做,融入客观世界,拥有掌控客观世界的能力。这种能力进一步实现心灵的强大感的客观性,最终实现内心强大和现实强大的相互呼应。因此,自恋的精神营养就可以源源不断的回馈给自己。特别的在现实中取得的成就,会给自恋带来源源不断的精神营养。当然这种成就,高低不同,方式也不一样。

前面有两个阶段造就了一个人核心结构的基本形成。第二发展阶段(,如果没有实现,缺陷最为严重,会形成边缘人格或者广义上的边缘人格问题等。第三个阶段没有实现会形成自恋人格和广义上的自恋人格问题等。

这个结构属于前俄狄浦斯结构,俄狄浦斯情结是一个人的结构基本完成,家庭的三角竞争导致。用自体心理学家科胡特的话来讲,俄狄浦斯情结也是一种缺失,如果父母允许孩子超越和取代自己,俄狄浦斯情结就会避免。

但有个独特的现象就是,第一阶段出问题的人也会出现俄狄浦斯现象,但这个阶段的孩子不是为了竞争,而是为了获得安全感而寻找照顾。希望获得无条件的关爱。他是一个内心虚弱的孩子,他一生中都在寻找妈妈,寻找关爱,女性可能会去寻找一个理想的父亲类男友,希望他对自己无条件的爱。她是对妈妈的爱的渴望转移的到父亲的身上,这个父亲其实是妈妈的化身。

心灵功能是一种精神类别的存在

心灵不像身体有固定的年龄,他是一个动态的存在形式,可以穿越到过去,甚至可以进入将来,他也可以一直不成长,也可以分裂几部分并且人格化,一部分停滞,一部分成长。

他如果在第二个阶段停滞了,他的部分功能就一直停滞在这个阶段,因为躯体的存在,他就会不生不死。如果一个25岁的人,在他第二个阶段出现心灵创伤,部分功能就停滞在第二阶段。内心像一个二三岁的孩子,这也就是所谓的心理年龄。

这样我们就可以跟随心灵进行时空穿越,可以随着他回到以前的时空。一个人心灵的时空是滑动的,是动态的。比如我们是三十岁的心灵,如果受到打击,可能就会睡在被窝里不愿出来,这时可能心灵退行到三岁左右,心情好起来,我们可能很快又滑动到三十岁的年龄。

精神分裂的心理康复研究能够看到这种现象。我的一个个案因为恐惧所造成的精神分裂,但他的自知力没有完全丧失,吃药期间进行心理层面的干预。在心理康复期间,就发现他的心灵随着心理辅导进行发展,他最初是0-6个月左右的思维,幻想围绕极度自大和极度脆弱交织进行,然后成长到三岁作用,以脆弱、恐惧为主,担心自己被妻子剁剁包成包子,别人到处追杀他。后来是三四岁左右的思维,觉得自己就是中国很厉害的人物,自己被带到到上海看病,觉得是上天让他到这个大城市,因为上海是中国的经济中心,自己是个大人物。然后又到7-8岁左右,在路上拾到一根竹竿,自己就觉得自己是丐帮帮主,然后逐步的长大青少年时期,觉得生活很平淡没有什么意思,自己没有多大的成就,最后回归到他三十岁左右的思维,觉得生活就是这样的挣钱养活孩子。最后他讲感觉自己就像做一场噩梦,自己还觉得很真实。在整个过程中他的,开始表现的表现的弱小和自大同时存在的一种矛盾统一体。

心灵的功能可能几乎都会遵循从弱小到强大的规律,如果受到挫折就会回到弱小,似乎就要回到心灵发展的第一个阶段。心理的功能很多,每种功能都在向成熟的方向发展,但在发展过程中可能因为环境的原因,个别功能就会出现固着,早熟状态。这些固着的功能可能就会成为各种各样的情结,如果弗洛伊德所讲,每个人的区别在于人们压抑变形的不同。现在看来,人的区别还在于人们各种功能发展的不同。(也就是功能缺失的不同)


心灵时空的滑动

上面,我们探讨了心灵是动态的,滑动的。一般是由当下到过去的时空穿越,但也可以滑动到未来,比如一个七八岁的孩子因为家庭出现变故,一下在很懂事,他的心灵可能由七八岁成长到成年。他开始主动的帮助家人,承担家务。但这样的孩子一直会很压抑和痛苦。没有自己的应有的开心和快乐。他感觉自己的内心很空,像悬着一样。

由此可以看到,心灵,可以在时空自由的穿越滑动,心灵因为创伤,因为没有得到这个年龄应该得到营养,会固着在某个年龄阶段,心灵可以因为客观环境的变化而超越自己身体的年龄,心理年龄大于身体年龄。成人的心灵因为受伤和遭受打击,也会退行到以前的某个年龄阶段。

心灵滑动的媒介:就是从小到大的成长过程中情感和认知,人们滑动到每个阶段就会就会体验这个阶段的思维和情感状态,体验到这个阶段的防御方式。因此心里滑动的媒介就是躯体经历的每个过程的情感和思维的体验。而早熟没有什么成人的感知,但是他会过早的承担家庭责任,这种思维状态是平时就有的感知。

心灵的成长与发展:

心灵的发展来自于身体的发展以及和周围环境的影响。自从身体出现,心灵也就开始了,他来自身体,但能够独立于身体,他形成一个精神化的人物,存在于身体之中。

心灵的发展不像身体的发展从小到大从不停息,心灵的发展如果没有得到恰当的照顾,就会停滞不前。就像一个孩子,没有得到恰当爱和关心这类精神营养,他就会停滞不前。如果他三岁时缺乏营养,他就会停滞的三岁。从去人格化的角度来讲,就是一种内在结构的缺失。但我们觉得进行人格化最准确的。

从人格化来定义心灵,就是内在孩子。每个人随着身体的成长,内在也出现一个精神类的人物,他的组成不是碳水化合物,而是一种精神组织。

这个内在孩子如果营养适当,他也会随着身体的成长而成长,并且获得人的全部本能。如果营养不当,他会停滞不前,一直停留在某个年龄阶段等,不管身体有多大年龄。比如一个30岁的成人,他总是用三岁的孩子的思维方式来思考问题,那他的心灵就停滞的三岁。虽然心灵停滞在三岁,但他依然具有三十岁的身体思维意识,但这个三十岁的思维被三岁的内在心灵所指挥掌控。其实这里面人就存在两种意识,一种是心灵、一种是躯体意识。只是交织在一起,自己很难明晰。

内在心灵有他的成长规律,不符合这种规律,他就无法成长,导致躯体和心灵的脱节,如果脱节严重,就会产生问题,比如一个三岁的心灵和一个三十岁的躯体之间的矛盾。这样会使一个人现实生活出现问题,内心产生矛盾。

心灵营养

心灵部分功能的固着停滞,是由于营养不足或者营养偏食导致,至于营养过剩导致什么问题,还需要进一步的思考研究。心灵在早期需要充足的营养,在后期就要营养均衡。如果说躯体需要很多物质营养,美食,那心灵也需要很多营养与美食。这些包括:一:爱、安全是心灵的水和面粉;二:关注、赞赏心灵心灵的阳光;三:尊重、自由是心灵的维生素。

身体的营养偏食就会导致某种身体问题。而心灵营养偏食就会导致部分心灵的限制。比如从3/4岁左右,孩子的开始出现自我探索能力加强的现象,来争取自己的自由和探索能力,为以后的独立打下基础,但由于父母不能理解这些,一味的因为担心麻烦,让孩子听话,替孩子做很多事情,因为父母对孩子心灵世界的不理解,挑食导致孩子营养偏食,使孩子的这部分功能弱小。不能更全面的理解世界,使孩子失去具有掌控自己心灵的能力。成为孩子走向稳定强大的阻碍。尊重一个人,就是给予孩子适当的的自由,让其自由的选择自己的所需要的心灵营养。当然这里面,可能还有很多现象我们不太明白,也许虽然深入的研究,很多东西我们会越来越清晰明白。

转载须遵循:非商用-非衍生-保持署名
» 马侗领心理咨询网-阜阳心理咨询师,阜阳心理医生
文章内容下方(上翻下翻)
特色服务
心理培训

  • 广告二
1
最新文章